sábado, 20 de mayo de 2017

Mesa redonda: ¿Qué pacto educativo queremos?



La Plataforma Escuela Pública, Laica y Gratuita de Burgos organiza la Mesa Redonda titulada ¿Qué pacto educativo queremos? el próximo lunes 22 de mayo en el salón de actos del IES “López de Mendoza” a las 10:00 horas.

En el encuentro contaremos con la presencia de Miguel Ángel Aragón, Luis Palomo y Esperanza Barbero, miembros del Foro por la Educación de Castilla y León.

Este acto está dirigido al profesorado, a estudiantes, a familias y todo el mundo preocupado por la educación que tenemos y queremos.

Acude y difunde

lunes, 8 de mayo de 2017

Mannequin challenge: "Un desafío por la pública"



video



MANIFIESTO DÍA MANNEQUIN CHALLENGE


Hoy la Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuita de Burgos ha vuelto a salir a la calle para lanzar un desafío con el que reivindicar la matriculación en la Escuela Pública. En las escenas que acabamos de representar, hemos mostrado algunos de los valores más importantes de la escuela que queremos: las artes que nos desarrollan como personas, la filosofía que nos enseña a pensar, la democracia en el gobierno de los Centros, la atención debida a la educación infantil, el conocimiento y cuidado de nuestro cuerpo … y la defensa y reivindicación de todos ellos en la calle y en todas las instancias necesarias, frente a los ataques que vienen sufriendo en los últimos tiempos, con los continuos recortes y la imposición de leyes y decretos educativos.

Es tiempo de comprometerse con la Escuela Pública. A quienes ya estamos dentro de ella nos compete trabajar para mejorarla, para que sea cada vez más el espacio inclusivo, igualitario, laico y democrático donde se imparta una educación de calidad para todo el alumnado, sin distinción de origen, clase social o características personales; y nos corresponde también defenderla y reivindicar continuamente ante la Administración, sea Ministerio, Comunidad Autónoma o Ayuntamiento, las medidas necesarias para su progreso. Y a todas las familias que estáis pensando en escolarizar a vuestros hijos e hijas, os llamamos a elegirla, y a vivirla con intensidad desde el primer día como vuestra, porque siendo pública nos pertenece a todas y a todos. Porque siendo pública es un derecho y no un gasto o negocio para nadie. Frente a otros modelos de escuela que seleccionan de forma sutil al alumnado que les interesa, que tienen modelos confesionales excluyentes o que dan prioridad a unas personas sobre otras, elige la pública, no te equivocarás.

No lo dudes: SI ES PÚBLICA, ES MEJOR.

domingo, 2 de abril de 2017

Éxito del mannequin challenge de la Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuita de Burgos



El Bagauda

Burgosdijital


La Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuita ha tenido en la tarde del sábado en nuestra ciudad un gran éxito tras organizar un original “mannequin challenge”, en la Plaza del Rey San Fernando, con el lema “Un desafio por la pública”.

A pesar de la amenaza permanente de lluvia, el sol salió para todas las personas que allí se unieron en una jornada reivindicativa en apoyo de la Escuela Pública y promoviendo la matriculación en la misma. Los organizadores se han encontrado cun una gran multitud de personas que poblaban la plaza y que se han acercado con curiosidad para ver lo que allí se estaba organizando.

Muchos han sido los espontáneos que se han sumado a la “performance” para participar en las numerosas escenas que se estaban montando: incluso en una de ellas una gran cantidad de jóvenes franceses que a su vez participaban a su vez en un concurso se han animado a colaborar en la escena de “clase de música” como coro.


Otros turistas accidentales se han unido a esta divertida y maravillosa idea antes de hacer la inevitable visita a la Catedral, mientras de fondo sonaban acordes de canciones infantiles cantadas por Rosa León y mensajes de la plataforma.

Las escenas representadas, junto a la ya mencionada, han sido: educación artística, clase de filosofía, aula de educación infantil, educación física, el consejo escolar y, como no podía faltar, una manifestación de la plataforma.

Al final de la grabación, se ha aprovechado el espacio y los mensajes reivindicativos para hacer una pequeña manifestación alrededor de la plaza. Y posteriormente unas niñas de educación secundaria han leído un manifiesto por nuestro sistema educativo, puesto en peligro por los recortes presupuestarios perpetrados por PSOE y PP y la deriva reaccionaria de los populares con la implementación de la LOMCE.


La Plataforma ha demostrado una vez más que sabe combinar la reivindicación con la creatividad.

Casualmente este acto con el que se pretendía visibilizar un tipo de educación no adoctrinadora e igualitaria ha coincidido con la derrota judicial del lobby corporativo de los profesores de religión (APRECE) que pretendían el aumento de horas semanales de su materia en la educación primaria para que su asignatura se equiparara en horas “a las demás disciplinas fundamentales” en los colegios públicos de nuestra Comunidad.

Los profesores de religión, que son contratados “a dedo” por los obispados, sin pasar por ningún tipo de prueba competitiva y con una total ausencia de la demostración de conocimientos ante las instituciones públicas, han intentado ganar en los tribunales lo que la sociedad no acepta, que su materia sea tan importante como las matemáticas, la lengua o los idiomas.

Así, la Sala de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Superior de Justicia ha desestimado el recurso presentado por la Asociación contra el Decreto de la Junta de Castilla y León que establece el currículum y regula la implantación, evaluación y desarrollo de la Educación Primaria.

Hoy la Plataforma y todos los que creen en una educación pública, laica y universal pueden estar de enhorabuena.




El vídeo se podrá ver en breve en el blog de la Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuita de Burgos.